Jazyky pro rozvoj řeči

Pro všechny z dětství známe vtipné kvízavé jazyky kolem Sashy a dálnice, nebo Karla a Clara. Ale ne vždy se stávají dospělými, chápeme, že takové řečové cvičení jsou naprosto nezbytné pro všechny děti od věku, kdy začnou mluvit souvisle.

Jazyky pro rozvoj dětské řeči jsou nezbytné nejen pro ty děti, které nevydávají jisté zvuky, ale také pro ty, kteří chtějí mluvit krásně a zřetelně. Většina dětí ve věku pěti nebo šesti má různé problémy s řečí a je nucena navštěvovat kurzy s řečníkem. Aby tomu zabránilo, rodiče musí začít co nejdříve začít učit se s dětmi, a pak ve školním věku dítě nebude mít problémy s dikcí a tedy se studiem.

To je věřil, že twisters jazyka jsou nezbytné pro děti během jejich učení hovorové řeči. Ale to je daleko od případu. Všichni tito dospělí, kteří se zabývají přednáškami - televizními a rozhlasovými hlasateli, mluvčími, kteří mluví s velkým publikem, učiteli škol a vysokých škol, zpěváků a básníků - všichni pravidelně vyslovují, že řeč je zvučná, čistá, krásná, bez selhání. Všechny známé snímky z filmu "Carnival" to dokazují - pokud chcete být schopni mluvit krásně, musíte se na to pravidelně snažit.

Jak pro dospělé, tak pro děti platí podobná pravidla - nejprve se text jazyka "Twister" přečte "o sobě", pak šeptem, pak nízkým hlasem. Jakmile se začne rýmovat slova, aby se bez váhání vyslovila, můžete začít bezpečně začít s recitací a postupně zvyšovat tempo.

Pro ty, kteří mají jisté potíže s výslovností specifického zvuku, existují zvláštní zvlnění jazyků s důrazem na tento problém. To je většinou sibilní (tvrdé a měkké), bezhlasé souhlásky a křiklavé zvuky. Navíc všichni známí ruští jazykoví přátelé, což je lidový folklór, jsou do našeho jazyka přeloženy arménštiny, japonštiny, čínštiny, italštiny a mnoho dalších. Výběr jazyků je obrovský, je třeba vzít z nich několik oblíbených a každý den - nejlépe ráno, dát tuto lekci nejméně 10 minut.

Ruské jazykové kurzy dětí pro vývoj řeči

Začněte pracovat s jazykovými twisters z nejkratší a nejjednodušší ve výslovnosti. Děti jsou nadšení z této myšlenky, protože většina z nich jsou legrační, zábavné a rytmické rýmy, které jsou rychle zapamatovány a umožňují vám bavit se. Při prvních pokusech u dětí i dospělých není možné správně vyslovovat slova a vnímá je jako hra, ve které hrají s potěšením, aniž by věděli, že tato výuka.

Poprvé, když se učíme dítě s jazykem, je třeba, aby slova byla promlouvána velmi pomalu, jasně a zřetelně, což naznačuje, že dítě opakuje totéž ve stejné míře. Jakmile se v tomto rytmu dostane "dokonale", potřebuje trochu urychlit a dosáhnout jasné výslovnosti tímto způsobem. Na vrcholu dokonalosti bude rychlé rytmické čtení. Není dosaženo za jeden den, ani za týden, ale pouze trvalé opakování ze dne na den poskytne požadovaný výsledek.

Zde jsou takové jednoduché zkratky jazyka pro vývoj řeči vyslovovány s dětmi:

Řeka cestovala přes řeku.

Vidí Řeka v rakovině řeky.

Natáhl ruku do řeky,

Rakovina za řeckou - hrot!

***

Vydra vyklouzla do vydraře.

Vydra v kbelíku s vodou utopila.

***

Carl z Clary ukradl korály,

Clara u Karla ukradla klarinet.

***

Venku trávu, na trávě, palivové dříví

Nestříkejte palivové dřevo na trávě na dvoře.

***

Lodě manévrovaly, manévrovaly a nezjistili.

***

Jazyky pro problematické zvukové zvuky:

Čtyři želvy mají čtyři želvy.

***

Čtyři černé špinavé drobné impasy

Vytáhli kresbu černým inkoustem.

***

Na okraji chatky

Starší dámy-hovory žijí.

Každá stará žena má koš,

V každé kočce,

Kočky v skořápkách

Šité staré dámské boty.

***

Sasha chodila po dálnici

A vysychá.

***

Chytrý kousek zachytit potíže,

Čtyřicet čtyřicet až čtyřicet čtyři.

Komplexní zvlnění jazyků pro vývoj řeči

Čím starší se dítě stává, tím spíše složitější se musí objevit v jeho slovní zásobě. Od jednoduché se liší jako velikost textu, která není tak snadná k zapamatování, jako malá hloupost a složitost samotného verše. V něm jsou písmena spojována určitým způsobem, obtížně se vyslovují, zvláště při výcviku artikulačního aparátu s použitím slabých svalů.

Postupně, pod vlivem složitých kombinací zvuků, svaly přicházejí do tónu a pamatují si na určité rytmické pohyby.

Žádné meruňky, kokosové ořechy, ředkvičky.

Halibut, ocet, kvas a rýže,

Neexistuje žádný kompas, dlouhý člun a kabel,

Thermos, tisk, hinduistický námořník,

Neexistují žádné basy, chuť, váha a poptávka,

Neexistuje žádný zájem - není pochyb.

***

Pokud jste nebyli poblíž brambu,

Ale jestliže jste žil u jahod,

To znamená jahodový džem, který vás znám

A ne obvyklé džemy

Pokud jste žili u brambu,

To znamená, že jamka z ostružiny je vám známá,

A neobvyklý jahodový džem.

Ale pokud bys žil u brambu

A jestliže jste žil u jahod,

A pokud jste nelitovali čas lesa,

To znamená, že vynikající jam blackberry,

Jahodový džem, který jste jedli každý den.