Vedle rodičovské komise ve vzdělávacích institucích, které pomáhají pedagogickým pracovníkům a chrání práva studentů , vzniká také mateřská komise pro všechny školy. Jejich funkce jsou podobná, ale největší rozdíly v rozsahu činnosti, jelikož rodičovská komise může jednat a přijímat rozhodnutí pouze v rámci své třídy a školní - řeší problémy a ovládá celou školu.
Abychom pochopili, jaký je rozdíl mezi nimi, v tomto článku budeme studovat práva a povinnosti mateřského výboru ve škole a jakou roli hraje v práci školy.
V hlavních legislativních dokumentech (zákon o vzdělávání a klauzuli o modelu) o organizaci činnosti všeobecných vzdělávacích institucí je jasně uvedeno, že je nutné zorganizovat školu pro celou školu, jejíž činnost upravuje schválený ředitel nařízení o rodičovské komisi školy.
Organizace činnosti mateřské komise ve škole
- Struktura zahrnuje zástupce rodičů z každé třídy, vybraných v rodičovských schůzkách ve třídách.
- Na začátku školního roku vypracuje mateřská komise školy pracovní plán na celé období a nakonec nutně předkládá zprávu o vykonané práci a plánech pro další.
- Zasedání mateřské komise školy by se měla provádět nejméně třikrát po celý školní rok.
- Předseda, sekretář a pokladník jsou voleni z členů výboru.
- Seznam otázek projednávaných na schůzkách, jakož i rozhodnutí učiněných mateřským výborem školy jsou zaznamenávány v protokolu a sdělovány ostatním rodičům podle třídy. Rozhodnutí se přijímá prostou většinou hlasů.
Práva a povinnosti mateřského výboru školy
Všechna práva a povinnosti školního obecného školního výboru se shodují s funkcemi mateřského výboru pro třídu, jen se k nim přidává:
- kontrola kvality výživy a provádění hygienických a hygienických požadavků ve vzdělávací instituci;
- příležitost kontaktovat školní správu s návrhy na reorganizaci vzdělávacího procesu, vysvětlení záležitostí, které jsou předmětem zájmu;
- jako orgán sebevzdělávání účastnit se diskuse o místních školských aktech;
- požádat místní správní orgány a orgány místní samosprávy o poskytnutí finanční a logistické podpory obecné vzdělávací instituci;
- jmenovat mimořádné rodičovské schůze;
- učinit návrhy na poskytnutí hmotné pomoci studentům ze znevýhodněných rodin a stanovení pobídek pro studenty, kteří vynikali ve studiu, vítězové olympiád nebo sportovních soutěží;
- vytvářet finanční prostředky na charitativní pomoc rodičů (podle stávající legislativy to může řešit pouze rodičovský výbor školy), kontrolovat příjem a racionální využívání finančních prostředků z ní;
- Koordinovat činnost mateřských výborů všech tříd: slyšet zprávy o činnostech rodičovských rodičovských výborů a
Pomáhat zlepšovat jejich práci; - Vykonávat vysvětlující práci s rodiči, jako zákonnými zástupci nezletilých studentů o jejich právech a povinnostech.
Hlavním cílem povinného vytváření výborem rodičů ve všech školách je posílit vazby mezi rodiči, učiteli, veřejnými organizacemi a úřady, aby se zajistila jednota v procesu výchovy mladší generace a ochrana práv studentů i zaměstnanců škol.