Jak naučit dítě řešit problémy v matematice?

Ne všechny juniorské děti jako matematika. Nejprve vysvětlete dítě, proč je důležité být schopen počítat, přidávat, odečítat atd. Řekněte mu například, že v obchodě nemůžete nic koupit, pokud nevíte matematiku, protože pro každý produkt musíte zaplatit určitou částku. A proč potřebujeme poznat geometrii? Jak postavit dům bez měření? Pokud znáte velikost cihel a dům, který bude postavený, pak můžete vypočítat, kolik cihel potřebujete. Dokonce ani košili nelze šit, aniž bychom věděli, jakou velikostí jsou rukávy a jakým úhlem jsou šitá na hlavní výrobek. Nyní zvážíte, jak naučit mladého studenta řešit problémy v matematice.

Algoritmy pro řešení

Základem každé úlohy by měla být životní situace, která je pochopitelná a zajímavá pro dítě určitého věku. Zvažte, jak naučit dítě řešit problémy v matematice.

Pro začátek dítěte je nutné učit se vyřešit matematické příklady ke konsolidaci znalostí multiplikační tabulky, vytvářet jednoduché dovednosti sčítání, odčítání, dělení , množení. Když vaše dítě má základní matematické dovednosti, začněte řešit problém. Měla by sestávat z těchto činností:

1. Porozumění obsahu: čtení stavu, analýza nepochopitelných slov, opakování věty slovně (pomoc dětem, ptal se ho na přední otázky).
2. Řešení problému: krátké prohlášení o stavu, návrh řešení v digitální, schematické nebo grafické podobě.
3. Ověření správnosti rozhodnutí: vysvětlení způsobu jednání a platnost jeho rozhodnutí.

Aby dítě lépe porozumělo obsahu úkolu a činnostem nezbytným k jeho řešení, nezapomeňte použít vizuální jasnost - kresby, stoly, různé objekty atd. Pokud student sám graficky zobrazuje tento stav.

Je velmi užitečné, aby se juniorští učenci naučili samostatně sestavovat úkoly pro toto rozhodnutí. A tento spiknutí souvisel se svými životními zkušenostmi a pozorováními. To mu pomůže lépe porozumět praktickému významu matematických problémů, jejich struktury a metod řešení.

Zvažte, jak naučit dítě řešit problémy s rovnicemi. Jejich řešení má tuto posloupnost:

1. Zjistíme, které neznámé se nachází: summand, decrement, odečtený, násobitel, dělitelný nebo dělitelný.
2. Zde můžete s dítětem opakovat nejjednodušší akce pomocí těchto schémat:

• summand + summand = suma;
• snížený - odečtený = rozdíl;
• multiplikátor × multiplikátor = produkt;
• dělitelný: dělitel = kvocient.

Jak naučit řešit problémy na geometrii?

Zde je algoritmus akcí:

1. Četli jsme a chápali tuto podmínku: podrobně zvažujeme, co je dáno, tj. jaké objekty jsou uvedeny a jaký je vztah mezi nimi.
2. Nakreslete kresbu a označte předměty (přímky, rohy atd.); pokud mezi nimi existují stejné, pak je označujeme: stejné segmenty - se stejným typem úderů, rohy - se stejnými oblouky.
3. Připomínáme základní vlastnosti čísla v problému.
4. Na základě toho, co je dáno, nacházíme větu z učebnice, která by měla být použita k řešení.
5. Toto rozhodnutí podrobně vykreslujeme s komentáři.

Nejdůležitější věcí při řešení geometrických problémů je najít požadovanou větu. Vycházeje ze skutečnosti, že jakákoli věta je zkonstruována z objektů a vzájemných vztahů mezi nimi, nebude tak těžké najít potřebné pro určitý úkol.

Tak jsme zkoumali, jak naučit dítě řešit problémy v matematice. Naučte své dítě trpělivost, protože matematika pro děti není snadný předmět.