Dítě a počítač

V dnešním světě nedochází k úniku z vývoje, čímž se stoupá skoky počítačových technologií a technologií, které nás obklopují všude. Proto se dřív nebo později dítě seznámí s počítačem a naučí se pracovat na něm, hrát si a podmanit si rozlohy celého světa. Přirozenou otázkou smysluplných rodičů je, jak v takové situaci ovládat děti v počítači.

Vliv počítače na zdraví dítěte

Pro začátek bych chtěl uvést příklad: hadí jed je nebezpečný pro život, ale správná dávka se může naopak vyléčit z onemocnění. Takže doba práce dítěte u počítače by měla být přísně omezena "mít vlastní užitečnou dávku." Nadměrné zneužití může vést ke zhoršenému vidění. Děti, které prakticky komunikují a hrají online hry, mohou jít do ztráty pocitu reality a psycho-emočních poruch. Existuje však také dobrá stránka - pokud dítě dá na počítač ve speciálních vývojových hrách, pak se úroveň myšlení může stát vyšší než by měla být v určitém věku, rozvíjet intelekt, paměť, pohybové dovednosti a malé svaly prstů. Pomocí internetu můžete najít mnoho užitečných informací, které pomáhají dětem učit se učebním plánům a připravit si domácí úkoly. Současně však může World Wide Web přenášet informační hrozbu prostřednictvím spamu, vyskakovacích oken atd., Takže moderní rodiče instalují program, který řídí a omezuje tok zbytečných informací ze sítě. Škoda na počítači pro děti , stejně jako výhoda, závisí na odpovědnosti rodičů, protože dítě se pouze učí, zná život a nezávisle rozlišuje mezi dobrým a špatným, je stále poměrně obtížné.

Vzhledem k moderní struktuře naší společnosti v žádném případě nemůžete vyloučit počítač z života dítěte, ale musíte si udržet kontrolu, omezit čas a také zajistit, aby dítě dělo 10 minutové přestávky a odpočinek.

Co mám dělat, když se mé dítě odnese počítačem?

V případě, že děti stále pracují s počítačem nad rámec rozumného rámce, rodiče mají problém s tím, jak dítě vyřadit z počítače. Tato otázka nastává proto, že umělé odmítnutí skutečnosti způsobuje psychickou závislost na počítači . Proto můžete vymýšlet imaginární výpadky ze sítě, poruchu počítače a současně věnovat volný čas zajímavým aktivitám: jít do zoo, modelovat, jít do bazénu nebo do dětského zábavního centra, a pak stanovit časové limity. Každé dítě je však jiné, a to, co mu vyhovuje, nemůže být osloveno přítelem. Je třeba sledovat reakci dětí a zvolit si alternativní třídy, které se budou líbit.