Pozorovat hry dětí a jejich přirozený vývoj, známý vědec a filozof Maria Montessori vytvořil unikátní systém výchovy dětí založený na myšlence motivovat dítě k sebe-rozvoji a sebepoznání. Každé dítě je jedinečné a od jeho narození se snaží o nezávislost a úkolem dospělých je pomoci mu odhalit jeho možnosti. To je princip práce s dětmi v Montessori školách - následné školy způsobu největšího humanistického pedagoga. Navíc vzdělávací instituce tohoto plánu používají didaktický materiál vyvinutý samotným tvůrcem a určený pro vývoj jemných pohybových dovedností a senzorických dovedností pro batolata.
Didaktický materiál Montessori
Soubor her a přínosů Maria Montessori je docela různorodý. Koneckonců, učitelka věnovala svým dětem výuku celého svého života a pokusem a omylem vybrala jen ty nejlepší a nejúčinnější cviky, hry a materiály. Všechno vzala v úvahu do posledního detailu. Pohodlí nábytku, správné uspořádání prostoru, dodržování pravidel a pořádku, věk dětí - ani jeden malý detail nezůstal bez její pozornosti.
Co můžeme říci o "zlatém materiálu Montessori" - hrách a didaktických vývojových materiálech, které používají příznivci metodiky dodnes. Na jejich základě se vytvářejí moderní hračky a ruční práce matky vytvářejí vlastní analogie s vlastními rukama. Například moderní hádanky, třídiče, vyvíjející se koberce - to vše je dědictví Marie Montessori. Přispívají k rozvoji osobnosti, pomáhají vám poznat svět kolem vás a také systematizovat již získané dovednosti a znalosti. Tím, že se soustředí na vývoj jemných motorických dovedností a smyslových dovedností, stvořitel se snažil rozvíjet duchovní začátek dětí, protože podle jejího názoru je to základ úplné, svobodné a soběstačné osoby.
Abychom lépe pochopili materiály pro třídy Montessori, podívejme se na několik příkladů:
- Různé tašky s náplní. Jako poslední se používají zrna, hrach, fazole a polystyren. Jejich úkolem je rozvíjet hmatové a vizuální schopnosti dětí.
- Sklenice s různou náplní. Rozvíjet sluchové schopnosti nejmladších.
- Hrudník s tajemstvím, jistě jako starší děti. Jednoduché zařízení v podobě krabice s různými sklenicemi, kde je každý skryt nějaké překvapení (například malá hračka), učí dítě, aby otevřel a zavřel nádobu a pomohl rozvinout ruce.
- Plastové "hladové" hračky s otvorem v ústech. Samozřejmě, ten malý nebude odmítnout pomáhat "příteli" a rád ho bude krmit malými korálky nebo hráškem. Toto cvičení trénuje oko, ruku, pozornost a trpělivost.
- Prstové barvy - vynikající vynález, jsou velmi oblíbené u mnoha dětí. Samotná kresba je bezesporu vzrušující a užitečná aktivita pro děti všech věkových kategorií.
- Vyřezané obrázky jsou jakýmsi mini-puzzle.
- Položky určité skupiny, které se liší barvou, tvarem nebo velikostí. Například před tím, než dítě položilo tři vánoční stromky a dalo smíšené hrnky: červené, modré a žluté. Úkolem dítěte je ozdobit každý vánoční stromek hrnky určité barvy.
- Rámové vložky. Vytvořené typem jednoduchého designéra, častěji dřevěného, vychovávají optické a prostorové myšlení, jemné motorické dovednosti a koordinaci. K dispozici jsou různé vložky s obrázky zvířat, kreslených postaviček, zeleniny a ovoce, geometrické postavy.
- Růžová věž. Seznamte děti s pojmy "velký" a "malý", "méně", více.
