Žáci střední skupiny dostávají mnohem větší pozornost v tomto procesu než v mladší skupině. Třídy jsou intenzivnější a rytmické, zaměřené na určitý výsledek.
Funkce operace prstů pro děti ve věku 4-5 let
Nejprve si všimneme zřejmé užitečnosti těchto povolání, které jsou následující:
- Kromě výcviku prstů podporuje gymnastika rozvoj paměti, myšlení a pozornosti, synchronizaci hemisférů v mozku;
- příprava předškolní ruky na psaní ;
- prstové hry jsou také určitým typem bodové masáže, což je užitečné samo o sobě;
- a samozřejmě hlavní věc je zlepšení řečových dovedností, které je velmi důležité pro děti ve věku 4-5 let.
Kompetentní učitelé provádějí prstovou gymnastiku v mateřské škole v souladu s určitými pravidly. Takže všechny cviky musí být provedeny, začínat nejjednodušším a postupně komplikovat úkoly. Fyzická zátěž na prstech je také nutná k dávkování: například nejprve zvolte hry jednou rukou, pak - pro druhou a obojí současně.
Často se v těchto třídách přidávají prvky kineziologických cvičení - kromě cvičení prstů, dýchacích a artikulačních cvičení, pohybů těla, které rozvíjejí velké motorické dovednosti, stejně jako relaxaci a relaxaci. Jsou zaměřeny na aktivaci tzv. Interhemispherického dopadu, který naopak zlepšuje vnímání, zvyšuje odolnost vůči stresu a má obecně příznivý vliv na zdraví dítěte.
Děti, které pravidelně pracují ve speciálním komplexu, se rychle naučí číst, počítat a psát. Budou mít větší slovní zásobu a nedobrovolné memorování různých veršových linií bude prospěšné pro rozvoj paměti, což je jistě téměř nejdůležitější věc ve školní vědě.
Příklady komplexní chirurgie prstů ve střední skupině
Aby bylo dosaženo lepšího účinku, dětská gymnastika prstů se vždy odehrává v hravé podobě. Takže si děti lépe pamatujte a s potěšením reprodukujte všechna cvičení, která jsou doprovázena jednoduchými a srozumitelnými rýmovanými čarami. Níže jsou uvedeny tři příklady chirurgie prstů v mateřské škole, uvedené výše.
Příklad 1.
Tento prst chce spát
(zvedněte levou ruku do dlaně),
Tento prst - skok do postele!
(počínaje malým prstem, ohýbat prsty levé ruky, pomocí pravého),
Tento prst přibitý,
Tento prst už zaspívá.
Hush, malý prst, nedělej žádný hluk.
("Talking" s palcem a odblokovat všechny ostatní),
Bratikov se nevzpívá!
Mám prsty, povzdech!
Jděte do mateřské školy!
Příklad 2.
Ukazováček
Chytrý a pozorný.
Busy podnikání neustále -
Je to asistent kapitána!
(Stlačíme jednu ruku do pěstí, vytáhneme ukazováčkem a otáčíme ji: na prvních dvou liniích - v jednom směru, pak v druhém).
Příklad 3.
Ježek, ježek, kde bydlíš?
(ukazující "trny", zachycení prstů v zámku),
Žiji v hustém lese!
(položte ruce na kříž a střídavě změňte ruku, která je nahoře),
Ježek, ježek, o čem to mluvíš?
(opět ukazující "trny"),
Přivedu jablka na nork!
(klepání pěstí na pěst),
Sdílet jablka,
(děláme řezné pohyby s pravou dlaní vlevo),
Jeho děti krmení!
(totéž, měníme dlaně).
Vývoj jemných pohybových dovedností u dětí ve střední skupině zahrnuje nejen operace prstů, ale i další aktivity: skládání kostek, modelování hlíny nebo plastelíny, kreslení s barevnými tužkami, aplikace z papíru, nové trendy v dětské kreativitě a vývoji jsou prvky pískové terapie.
Pro děti, jejichž úroveň vývoje řeči neodpovídá věku, jsou tyto aktivity skvělým způsobem, jak zlepšit jejich dovednosti a dohonit se s jejich vrstevníky. Třídy, které vedou pedagogové, jsou velmi dobré, ale když je dítě doma, nenechte si ujít žádnou příležitost pracovat s ním, protože tyto hry jsou užitečné pro dítě a jsou zábavné. No, pokud je dítě doma vzděláno a kvůli okolnostem nemůže navštěvovat dětskou instituci, taková cvičení jsou povinná. Rodiče se vůbec netoužily učit, protože to nevyžaduje žádné školení ani zvláštní znalosti. Všechno je jednoduché, zábavné a snadné.