Řeč je jedním z nejdůležitějších parametrů pro hodnocení vývoje vyšší nervové aktivity dítěte. Jeho vývoj začíná prvním měsícem života dítěte a aktivně pokračuje až do věku 5-6 let.
Stupně vývoje řeči
Ve vývoji dětského projevu (u dětí do jednoho roku) jsou tři hlavní etapy:
- chůze;
- blábolení;
- první slova.
Od narození dítěte nemá schopnost mluvit a za účelem získání pozornosti své matky - křičí. Postupně spolu s myelinizací (vývojem) mozku se objevují i nové možnosti: v 5. až 6. týdnu života začíná dítě "agukat", tj. Vyslovovat společné zvuky dohromady (například: a, gu, uh, uh). To se ve skutečnosti nazývá chůzí a představuje důležitou etapu ve vývoji řeči malých dětí. V následujících měsících zjistíte, že dítě se "prodloužilo" delší dobu a o čtyři až pět měsíců a vůbec se ozve různé zvuky.
Během šesti měsíců začíná dítě opakovat jednotlivé slabiky, například "ma-ma-ma", "ba-ba-ba", "gu-gu-gu" atd. Také, jak se vyvíjíte, zjistíte, že dítě opakuje vaše intonace, ale když "mluví" ve svém vlastním jazyce.
Do konce prvního roku života dítě mluví od 8 do 14 slov, jejichž význam chápe (matka, žena, dá, ne). Během dvouletého života se u dětí rozvíjí souvislý projev - ve své slovní zásobě v tomto věku asi 200 slov. Ve věku tří let začíná dítě pochopit, jak používat časy, případy.Jak jsme si všimli o něco výše, vývoj řeči malých dětí je důležitým kritériem jeho neuropsychického stavu. Ale co když vaše dítě není ve spěchu, aby začalo mluvit. Jak rozvinout řeč v raném věku?
Co dělat pro rozvoj řeči v raném věku?
První dvě fáze vývoje řeči - chůze a blábolení následují po sobě a nastanou libovolně v dítěti. Ovšem, aby dítě bylo dále "v kroku" s normálním vývojem - s ním je třeba se vypořádat.
Přinejmenším - je jasné, že s dítětem je to hodně, aniž byste museli zkreslovat slova, vysvětlovat to, co děláte, vyslovovat jména hraček, předmětů. Samozřejmě, tato metoda bude fungovat, pokud je dítě zdravé, klidné a v dobré náladě. Děti pediatři všem poznamenali, že čím je dítě rozvinutější z fyzického hlediska - tím lépe je schopnost formovat řeč. To znamená, že pro něj bude snazší se naučit aktivní řeč.
Ale co dělat, pokud jste doma s klukem doma, za všech okolností by měl už mluvit - ale to se nestane. Měl bych zvuk alarmu?
Odpověď na tuto otázku lze získat na základě konzultace se zkušeným logopedem, ENT a neurológem. Pokud je patologie vyloučena, spusťte cvičení sami.
Rozvoj koherentní řeči u dětí
Abychom mohli rozvíjet koherentní řeč u malých dětí, je třeba vzít v úvahu některé rysy jejich psychiky. Pouze v tomto případě můžete výsledek dosáhnout.
Principy, na nichž je založena práce s dítětem:
- v raném věku se dítě snaží napodobit dospělé ve všem, proto pro produktivitu práce hrát s ním v "dospělých" hrách. Potřebujte lylyu, "nechte" květinu v písku, postavte dům kostek. V takovém případě musíte jasně vyslovit jména, aby dítě, které opakuje vaše akce, získalo pasivní slovní zásobu, kterou bude nakonec moci použít;
- dítě bude trénováno pouze tehdy, pokud mu znalost bude představena ve formě hry a také v dobré náladě;
- aby dítě mohlo něco zapamatovat, je to nudné opakovat stejné slova mnohokrát. Pouze tímto způsobem jsou v jeho paměti uložena nová slova;
- Zahrajte si hry, které odpovídají zkušenosti dítěte - o věcech, se kterými se již setkal. Například nemá smysl ho naučit říkat "moo", pokud dítě nikdy nevidělo krávu. Před třídami seznamte dítě s tématem a teprve potom pokračujte;
- Dítě je obtížné dlouho věnovat pozornost - snažte se, aby vaše hry byly krátké, ale informativní;
- chvalte dítě. Musí cítit vaši lásku a podporu.