Je dítě připraveno na školu?
Základním faktorem, který určuje, zda se dítě stane pilným žákem, je jeho psychologická a fyzická připravenost vstoupit do nového světa. Děti by měly vědět, co jim dá škola, a to nové zajímavé znalosti a dovednosti. K tomu je třeba pochopit, že pro ně začíná nová fáze zahrnující aktivní činnost a to je radikálně odlišné od mateřské školy.
Psychologové si všimli, že děti, které nechodí do mateřské školy, je obtížnější se přizpůsobit novým podmínkám, protože nikdy nebyly v takovém kolektivu, nevědí, jaká disciplína je ve třídě, protože žijí svůj měřený domácí život. Proto je velmi žádoucí, alespoň v loňském roce před školní docházkou navštěvovat mateřskou školu. To není nutné získat tolik znalostí, nýbrž pro socializaci budoucího prvního stupně.
Memo, kromě poradenství pro rodiče budoucích prvních žáků v psychologii, upozorňuje na fyzický aspekt vývoje dítěte. Pokud se často onemocní - více než 8-12krát ročně, má smysl aktivně se s ním začat vypořádat, revidovat způsob života a případně navštívit sanatorium příslušného profilu. Děti musí předat oftalmologovi, neurologovi, ENT, aby předal testy, aby byl včas pro první třídu opravit zdraví.
Tipy pro rodiče budoucích prvních lektorů pro léto
Mnoho svědomitých rodičů se úprimně domnívá, že když se dítě s mořem několik týdnů vydalo do moře, uzdraví se. Ve skutečnosti se to ukáže naopak, zvláště v případě, že se budoucí první žák dostane do zámořských zemí. Tělo trpí obrovským stresem a trvá tři týdny nebo déle, než se přizpůsobí novému klimatu (teplota, vlhkost, voda).
Nejlepší je zůstat doma av ideálním případě jít do své babičky v obci. Čerstvý vzduch, chůze naboso, plavání v řece, přírodní produkty a společenský styk s přírodou je nejlepší pomoc pro imunitu.
Je žádoucí postupně přizpůsobovat každodenní rutinu dítěte školám a ráno učit dítě k gymnastiku. To vše vám pomůže rozveselit a naladit se na studium. Ale jestliže rodiče plánovali od začátku akademického roku psát dítě v nové sekci - je to špatný nápad, přinejmenším v příštích šesti měsících. Školák už zažije obrovské zatížení, na které se bude muset rychle přizpůsobit, takže všechno ostatní jen zpozdí proces a přinese požadované výsledky.
Dítě by mělo být chváleno víc, méně potlačeno a inklinováno pozitivním pohledem nejen na trénink, ale i na svět kolem něj, a pak bude školní roky pro něj nejkrásnějším časem.
