Duševní a intelektuální vývoj
V tomto věku se drobek cítí jako osoba, protože tak často může být zlobivá. Takto dítě ukazuje svou nezávislost. Děti se aktivně seznamují s okolním světem, vyvíjejí svůj řeč a doplňují slovní zásobu. Kluci obvykle kladou mnoho otázek, zajímá se o to, co se děje kolem.
V projevu dětí jsou takové změny:
- děti už používají slova, nikoli individuální zvuky;
- slovní zásoba může být asi 700 slov;
- Dítě buduje fráze z několika slov, může popsat obrázek pomocí asi 3 vět;
- nazývají různými akcemi, mohou zobecňovat objekty do skupin;
- v rozhovoru používá předmluvy, příslovce, přídavná jména;
- mohou říci malé básně;
- počet až 5 nebo více.
Ale v tomto věku by člověk neměl čekat, že by se dělala výborná výslovnost. Kluci stále nemohou vyslovovat sibilní zvuky, stejně jako "r".
Děti 3-4 let rádi komunikují s vrstevníky, hrají hry na hraní rolí. Předpokládá se, že dítě ve věku 3 let musí znát jména zvířat, zeleniny a ovoce, formy, 6 květin, některé stromy. On je již dobře seznámen s částmi dne, někdy v roce, volá přírodní jevy. Také by měl mluvit jako jméno blízkých lidí, aby jmenoval příjmení a jméno.
Děti v tomto věku začínají uvědomovat si, co lze udělat, a jaké kroky jsou nepřijatelné. Mohou například vyjádřit své okamžité plány, které hračky budou hrát. Děti si myslí, že se kreativně chtějí kreslit.
Domácí dovednosti a fyzický rozvoj
Děti se stávají nezávislejšími, mnohé akce jsou prováděny sami. Znalosti a dovednosti dětí ve věku 3-4 let lze hodnotit v každodenním životě. V tomto věku děti mají takové cenné schopnosti:
- mohou si nasadit nos v kapesníku;
- může se svléknout nebo oblékat, uvolnit tlačítka;
- oni mohou vyčistit vlastní zuby, umýt, umýt si ruce, otřít je, a také tvář s ručníkem;
- zatímco jíte, použijte lžičku, vidličku, pijte z šálku.
Během tohoto období by mělo být dítě častěji zapojeno do domácích prací. Může pomoci při čištění, položit na stůl, dát věci dohromady. Fyzický vývoj je také důležitý. Chlapci a dívky jsou obvykle mobilní, hluční, aktivní. Jsou schopni:
- skákat, běžet, stát na jedné noze a na ponožkách;
- jděte dolů po schodech;
- hrát si s míčem;
- jet na kole (tříkolové).
Tentokrát je vhodný pro začátek pohánět drobky do sportovní části.
Některé matky testují vědomosti dítěte ve věku 3-4 let. Proveďte to v hravé podobě, v uvolněné atmosféře. K těmto úlohám můžete použít:
- zobrazovat obrázky různých geometrických tvarů a pozvat je, aby je pojmenovala (můžete také zobrazit další skupiny objektů, například zeleninu, ovoce, zvířata);
- nakreslete 4 míčky různých velikostí a požádejte drobce najít největší a nejmenší;
- vzpomenout si
pohádka, nechť to dítě říká z obrázků; - doporučujeme najít na snímku stejné objekty.
Každá matka může přijít s podobnými úkoly a je také možnost najít na internetu vhodné.
Předpokládá se, že všechny výše uvedené by měly znát dítě ve věku 3-4 let, ale dokonce ani zdravé děti nejsou vždy v souladu s těmito normami. Během času se dítě dostane dohromady se svými vrstevníky. Pokud mají rodiče jakékoli dotazy nebo obavy, je správné požádat lékaře o radu.